四年级植树作文汇编10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级植树作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级植树作文 篇1
有两个人各自在荒漠上栽下了一片胡杨树苗，一个人每个三天浇一次水，另一个人就悠闲得多了，树苗刚栽下时，他浇过几次水，等长成以后，他就不浇一点儿水，忽然有一夜，狂风大作，当风停止时，辛勤浇水那人浇的树几乎被暴风雨刮倒了。而悠闲那人，他的树林几乎没有被损坏。人们都不明白，难道辛勤为树浇水施肥是错误吗?
答案是肯定的，辛勤为树浇水是错误的。因为任何植物都有属于自己的生命。既然已经长成了，就不要浇水了。它会在自然环境下生长要比人工灌溉好得多!它是属于大自然的。俗话说：‘不经历风雨,怎能见彩虹?’因此，树在风雨中长得更强壮!我们看到的参天大树哪棵不是在风雨中成长的呢?
由这件事，使我联想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》写的就是一只小藏羚羊遭遇不幸与大幸的事，小藏羚羊迷路了，在青藏公路边，它已经被寒冷、饥饿袭击不堪一击了。这是一只出生不久的小家伙，山猫那么。大它有幸找到了一泡刚刚拉下的还有余热的野牦牛粪，可以用它来暖和暖和身体;这野牛粪的热量毕竟是相当有限的，而且气温正越来越低;很快，娇小的藏羚羊被无情的严寒渐渐冻僵了;就在它几乎失去知觉的时候，两个巡逻兵走进它身边。
一个兵抚摸着它身上冰凉的毛，有点惋惜地说：“也许不是遭到这泡牦牛粪，或许它还在山中继续寻找妈妈，只要活动着身子，它就不会这么快冻死的。”另一个兵说：“野牦牛粪那点可怜而有限的温暖，引诱了它，也还了它!”
从这些随口而出的话语中，我们不难听出深含着的哲理：贪图一时的温暖和享受，可能失去包括生命在内的一切;给你温暖，似乎是爱，但也可能害。
然而，我们有些同学却不善于动脑筋，不会自己独立学习;即使是简单的问题，也指望老师给解决。他们把老师当成了“拐仗”，结果，离开了“拐仗”就摔跟头。这是不利于成长的。谁也不能一辈子都靠“拐仗”走路，只有自己独立行走，才能走得“稳”，走得“踏实”。
读了两个人种胡杨树的故事，使我明白了辛勤浇水那人虽然用心良苦，但是他做的是无用功。他不但没有关照好他的树，而且还害了他的树。而悠闲的那个人，虽然不怎么浇水。但是他的树很好!因为他的树自己能够生长!不依靠有人给它浇水。
四年级植树作文 篇2
3月12日是植树节，为了让城市更绿，也为了让天空更蓝，我们××晚报小记者在市民广场举行了一次植树活动。
到了市民广场，有来自不同学校的同学都聚在一起，举行了有关植树的一个互动。之后，我们在老师的带领下来到了指定的植树地点，大家自由地组合，三个一群，五个一伙儿，热火朝天、干劲十足地干了起来。我、徐安、李彧三个人也分别取来了铲子和水桶准备植树，我想：“植树太容易了，不就是挖个坑，把树苗栽在坑里，再把土刨回去，浇上一桶水就完事了吗?别说是一棵小树，就是让我栽两棵、三棵也没问题。”说干就干，我立即挽起袖子，一把拿起铲子，猛得插进沙土里，脚踩在铲子上，用力一压，再握着铲子的柄上，使出全身吃奶的劲儿往上抬，想把沙土铲上来，可怎么也抬不上来，我只好把铲子向上提一点，才费劲地抬起铲子，把铲起的沙土倒在坑的四周，我们就这样轮流地、反反复复地铲土，干得我们满头大汗，通过我们的齐心协力，终于挖好了一个很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原来植树也不容易呀，以前看别人铲土时多么轻松，可现在自已做起来多费劲啊。”接下来就是栽树苗了，我们把树苗搬进大坑里，然后把它竖直，徐安负责扶着小树，我和李彧弯着身子用铲子把刚才挖出的土往坑里铲，填满整个坑，并用脚踩实，希望小树苗能在土壤里扎好根。最后，当然是浇水啰!我们三个人提着水桶跑到不远处的喷水池里打来一桶水，小心谨慎地把水浇在小树的四周，一切完工之后，我们站在小树下，挂上我们精心制作的小卡片“请爱护树木，树是人类的朋友……”看着一排排整齐的樱花树，我想：将来这些树长大了，开花了，市民广场一定会成花的海洋，花的世界。风吹着小树苗的枝干，枝干摇摇摆摆，仿佛向我招手，说：“谢谢!”凝视小树，我似乎看见小树开出了淡粉色的花，许多蜜蜂在花丛中飞来飞去……
小树啊!小树!我要和你一起茁壮成长!
四年级植树作文 篇3
说到植树造林，就一定会想到许多好处。
树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，可以改善我们空气质量；树木又可以抵挡风沙，防止水土流失。
这日，我还真去植树了呢！带上铲子、水、树苗出发啰！
来到一片绿地上，我、妈妈和爸爸就开工了，爸爸铲地，妈妈栽树填土，而我则是浇属啰！
爸爸使劲地铲地，可就是东一个洞，西一个洞，没有专一的目标。妈妈也只能栽树，因为洞太浅太小，所以树载得东倒西歪，我惊讶地说：“What are you doing!”可妈妈只是笑笑又继续栽树，我看不下去了，就从爸爸手里夺来了铲子，挖了半天，也没有爸爸挖的洞深。最后我们齐心合力，终于铲了一个又大又深的树洞。
妈妈拿出了一棵最健壮的树苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，No~还有水呢？我马上浇水，这才完成了呢！
通过今天的植树。
四年级植树作文 篇4
3月10日上午，我怀着激动的心情来到王光宇大桥参加小记者植树活动。
我来到植树地点，发现好多同学正在努力的干着，有的在挖树坑、有的在埋土、有的在提水、还有的在挂树牌。看着他们忙得不可开交，我飞快地跑去领树苗，扛着树苗找到一个树坑，把树放进坑里，爸爸说树坑太浅，怕树活不了，于是，我又把树抱上来，把坑挖深了一些。放进树苗，妈妈负责把树扶正，我开始填土。“哎呦，累死我了，”我刚埋了一会就直起了身子说。爸爸说：“要不我帮你一会”?我休息了一会，又继续填起土来。把土刚填平时，妈妈说：“你用脚围着树苗踩几圈，这样树苗更容易成活”。我踩后又填了些土，爸爸又指导我在坑外培一圈土，说方便浇水，爸爸又说：“我来培土，你去灌水吧。一会儿好给树浇水。”说完就干起来。我想：“如果我什么都干不了的话，那这次活动不就没意义了吗。”于是，就拿起水桶跑到水边，灌了一桶水，慢慢地向树旁走去。路上，小记者对我指指点点，有的说：“这个小记者真厉害。”有的说：“这个小记者劲儿真大。”还有的说：“这个小记者的桶真好。”我一听来劲啦，加快了步伐，快步向小树走去。走到小树的旁边，“哗”的一声就把水浇到了小树的“脚”下。
这么来回三次，一个阿姨带着一个小弟弟也来种树了。妈妈说：“莹莹，那个小弟弟没带水桶，你去帮小弟弟埋土吧，让小弟弟提水。”我答应了，干了起来。小弟弟拿起桶就去提水了。不一会儿，小弟弟提水回来了，我也把小树用土埋好了，小弟弟把水倒了进去。我和小弟弟轮流提水，我更高兴了。直到爸爸说水够了，我才停下。虽然有点累，但我心里十分高兴。
感谢聊城晚报的老师举行这样的活动，能让小记者们增长见识，开阔视野。我非常喜欢参加这样的活动。
四年级植树作文 篇5
今天爸爸接我回家，我看到爸爸带了四棵小树苗，我问是什么树，他说是香椿树，还说今天是3月12日植树节，我高兴极了，可以亲自植树了，我们回到家，带上铲子，耙子，锄头，还有水桶……。开始了我的植树活动。
我们选择的地点是楼栋门口朝阳的地上，我先拿着耙子和锄头把土弄松，然后再用铲子挖树坑，把树苗根部放在树坑里后埋上土，最后用土围着树坑做个圆垅方便浇水存水，我拿着小水桶把四棵小树苗都浇上了水，这时候，我已经满头大汗了。爸爸说，香椿嫩叶又香又好吃，不但能做香椿炒鸡蛋，还可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。
我今天做了一件很有意义的事情，我一边擦着汗，一边对已经种好的小树苗说：“小树苗，我要和你一起茁壮成长”。
四年级植树作文 篇6
一个春光明媚的假日，我和父亲随他们单位一起参加了一次义务植树活动。
汽车在路上颠簸了两个多小时后，我们来到了一片荒滩上。光秃秃的沙地上，稀稀落落地长着几种不知名的小乔木。走几步，身后便留下一串你踩出的小坑，一阵风吹来，卷起的沙尘便扑头盖脸地向你袭来——怪不得要植树呢！
劳动开始了。我和父亲共同挖一个坑，地倒是不硬，但我们刚挖出一锹土，周围的沙子就像事先商量好了一样，齐刷刷地涌进坑内，把刚挖的地方又填平了。这样一而再，再而三，反反复复，沙子总是往坑里跑。怎么办呢？我急地直跺脚，汗水也很快湿透了内衣。
这时父亲直起腰来，擦了把汗说：“咱们先把表面的浮沙铲到一边去，露出湿土后再挖坑。”这个方法果然有效，不一会儿我们就挖好了几个坑。看着这一堆堆被我们挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅着那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，为有暗香来”呀！
我放下铁锹，从汽车旁扛来一株树苗，放进坑里就要埋土，父亲忙说：“别急，咱们这棵树要和前后左右的树都对齐，这样它们长大后才能成为一堵挡风的墙，。”“父亲，您知道的真多。”我佩服地点了点头说。
看着栽好的一排排小树，我眼前仿佛出现了一片无边无际的林海，碧绿的枝叶在和风中互相握手问好，林间“百般红紫斗芳菲”的花花草草，也仰着脸在向蓝天白云微笑……
四年级植树作文 篇7
一年一度的植树节又到了。学校组织了一次有意义的植树活动。
我们班被分配到植树区是校厕前的小三角地带。这块地方因紧靠厕所，就差不多成了被遗忘的角落。每当暑假过后，这里便杂草灌木丛生，倒成了老鼠们的乐园。有的时候，有些学生偷懒把垃圾也清扫到这里来。学校领导觉得这里有损校园形象，不利于校园清洁，就决定在此地植树。
我们班的团员们在班主任的带领下手里提着劳动工具和小柏树苗兴高采烈地来到了植树区。我们三四人一组，组内分好工后就积极行动起来了。首先是挖树坑，幸好树苗小，不用挖多大的坑。这里的土结成了块显得有点紧。我们挖起坑来便有点费劲。可这难不倒我们。我们使劲地挖呀挖。没过多久，水桶大的树坑就被我们挖成了。接下来是垫土。我们把一些松软的土壤垫在了最底层，然后边扶正放进坑里的小树苗，边往里边埋土。为了不使树根蜷曲在一起，我们拎着树茎轻轻地往上提了提。后来我们是边埋土边把土捣紧。培好土后，我们便给栽种好的小柏树苗浇水。一节课的工夫，十几棵小柏树苗就被我们栽种好了。此时的我们额上早已渗出了晶亮的汗珠，头顶直冒着热气。
小柏树苗在春风的吹拂下，似乎在摇头晃脑地说：“同学们!你们辛苦了!”看着这栽种好的小柏树苗，我们欣慰地笑了。
四年级植树作文 篇8
一场细雨过后，春姑娘迈着轻柔而又欢快的脚步，悄悄地，悄悄地来到我们身边。放眼望去，只见迎春花张开灿烂的笑脸，小草向我们频频招手，柳树也舒展开鹅黄色的嫩叶儿，一切沉醉在和煦的春风里。在这万紫千红、生机盎然的季节，我们一路欢声笑语，来到风景秀丽的军山。在这里，我们将要栽下绿色的希望——小树。
看，一排排铁锹像威武的`战士挺着胸膛整齐有序，一棵棵树苗翠绿翠绿倚墙而立，一桶桶清澈的山泉在阳光下反射出耀眼的光。我们四（7）班的同学，个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试，就等着大显身手，场面别提有多热闹。
说干就干，同学们一哄而上，各自奔向早已盯住的目标——有的扛起铁锹，有的抬起树苗，还有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后，我和章语哲来到了选定的地点。我耐着性子一铲一铲地挖了起来，可章语哲却熬不住了，只见他将铁锹高高举起，嘴里怪叫着“去死吧，石头！”再将铁锹狠狠地往下一插，用脚使劲一踩，将锹把往下一压，用劲一撬，泥土、碎石腾空而起。嘿，我也要上了，我围着刚挖出的坑，学着章语哲的样子，也是狠狠地一锹挖了下去。就这样你一锹、我一锹，我们俩团结协作，互相配合，慢慢的一个口径和深度都达到要求的圆坑呈现在我们眼前，望着我们的成果，我俩顾不上擦汗，相视一眼，会心地笑了。
将桶里的水倒入挖好的坑中，我们就准备将小树栽进去了。瞧，我们的小树多美啊，树叶碧绿碧绿如翡翠，散发着青春与生机；树干坚挺笔直像卫士，充满着朝气和活力；纵横交错的树根，像张开的臂膀随时准备拥抱大地。我和章语哲费力地将小树挪到坑前，喘了口气，再次发力，喊着号子抬起小树往坑里一放，“哗”地一声，小树进坑了，泥水飞溅了我们一裤子，我们却很开心和快乐。
一起将挖出的土拍松，拣掉碎石和枯枝，我们将散发着清香的细土填进了坑内，洒上一些水，再压上一些土，用脚踩踩实，将刚拣出的碎石围着坑沿摆放成“堤坝”，把剩下的水沿着树干缓缓地浇入泥土，小树就算栽好了。望着它，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小树呀小树，你快快长大，为美丽的祖国增添一抹绿色吧！
四年级植树作文 篇9
植树节早就过去了，但是一直没为植树节做点什么!
这些天我一直在思索，植树是为了什么?有些人每年的植树节都去种树，但是有的确不知道植树的含义!在我的脑海中，还是在小时候，种过树!那时候还小，纯脆是为了玩，现在去城市里面上学了，忽然间，我仿佛知道的种树的意义!
在城市的喧嚣中，漫天灰尘的天空下，我理解了，植树节种的那些树是种在什么样的“历史背景”下，因为我们破坏了大自然的环境，因为我们破坏了人们心灵中向往的净地，因为我们亲手“割”破了地球母亲的漂亮的外衣!以前我们呼吸的空气是纯净的，清新的;以前我们望见的植被是绿色的，怡人的;以前的树是参天的，茂盛的;而现在，什么都变了，空气不在清新，植被不在是纯净的绿色，树变成了矮小的新种树!我们向往的天地，就在这几十年中，变的面目全非!
树啊，你一直生活在历史的长河中，不曾消失掉，你被时间册车轮碾过，却不曾退缩!这一份坚韧与执着，令我们人类敬佩!感谢你一直陪伴我们走过风风雨雨!
不知不觉回想起韦唯唱的那首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，在这里我要改动一下歌词，“只要人人都种植一棵树，世界将变成绿色的天堂”。
希望下个植树节，能为这个家园尽一份力!!
十年树木，百年树人!!!
四年级植树作文 篇10
今天，我和爸爸、妈妈、姐姐一起到屋后植树。
我拿一个红色的桶，姐姐捧着5棵香樟树，还有一棵小小的琵琶树，爸爸拿一个粗粗壮壮还很重的铲子，放在自己的右肩膀上，而且穿着一双胶鞋，别说下雨天才能穿，那可不一定，胶鞋不但会防水，还会防土，泥土湿了，泥土会粘在胶鞋上，胶鞋只要洗一洗就可以了，很干净，洗好了，下次还是可以穿的。终于到了，我们把东西放下，开始植树了，姐姐拿一棵树，爸爸拿着铲子，把铲子放在地上，用脚把铲子插在泥土里，把铲子压下去，泥土上来了，再来一次，再来一次，来了好几次，一个洞好了，爸爸说：“女儿，把香樟树插进去。”于是，姐姐就把香樟树插了进去，爸爸把泥土放在香樟树旁，一棵好了，爸爸说：“去打水。”我说：“知道了。”于是，我就去打水了，我说：“妈妈来帮忙，我拎不动了。”妈妈马上来帮忙，把提桶拎过去，浇水，顿时，香樟树已经种好了，妈妈开始浇水了，琵琶树也种好了，妈妈把一桶水浇完了，又去拎了一桶，正好浇完，我拿三根木棍插在琵琶树旁，怕被别人踩到。
我们拿铲子、提桶一起高兴地回家了！
